DOM. n.1
Con riferimento all’art. 14 “Responsabilità ed obblighi” del Capitolato d’oneri, considerato che la richiesta di avere almeno una sede legale/operativa nell’ambito del territorio della Provincia di Massa Carrara appare un requisito lesivo dei principi di massima partecipazione e di concorrenza, si richiede se sia possibile, come in casi analoghi, DICHIARARE l’impegno ad aprire una sede operativa nella Provincia in questione solo nell’ipotesi di aggiudicazione e nei termini concordati con l’Amministrazione e comunque entro e non oltre 30 giorni dall’eventuale aggiudicazione della gara.

RISPOSTA
Si rileva che il requisito previsto dall’art. 14 del Capitolato d’oneri non è lesivo dei principi di massima partecipazione e di concorrenza, in quanto deve essere posseduto non dall’offerente, ma dall’aggiudicatario, ossia a gara conclusa.
Pertanto , in analogia a quanto previsto per la regolarizzazione relativa all’accreditamento regionale per la formazione , il requisito di cui si tratta deve essere posseduto al momento della stipula del contratto, o, in caso di esecuzione anticipata della prestazione, all’avvio dell’attività (art.7 paragrafo 2, lettera c), del disciplinare di gara;  art. 8, lettera c), del capitolato d’oneri.)

===================================================================
DOM.n.2

Con la presente, si richiede cortesemente di chiarire ulteriormente cosa s’intende  nel punto C del Disciplinare di Gara per “l’offerente deve essere in regola con le disposizioni della Regione Toscana in materia di accreditamento per la formazione a far data dall’avvio delle attività, nel rispetto di quanto previsto dalle DGR n. 968/07 e n. 569/06”, ossia se s’intendeva l’accreditamento da parte della Provincia per i servizi per il lavoro allo svolgimento di servizi al lavoro, ai sensi del Regolamento della Regione Toscana n. 22/r del 2 febbraio 2005 pubblicato sul B.U.R.T n. 9 del 9.2.2005 art. 135 e seguenti (requisito richiesto per questa tipologia di servizi ed, in particolare, anche dalla Provincia di Siena per la gestione dei WLP).

RISPOSTA
Si chiarisce che quanto espresso all’art. 7, paragrafo 2, lettera c), del disciplinare di gara (“l’offerente deve essere in regola con le disposizioni della Regione Toscana in materia di accreditamento per la formazione a far data dall’avvio delle attività, nel rispetto di quanto previsto dalle DGR n. 968/07 e n. 569/06””), è esattamente quanto necessario per lo svolgimento delle attività oggetto di gara ( servizi relativi all’istruzione anche professionale – cpv 2008: 80530000-8).

======================================================================================
DOM.n.3

sono a richiedere alcuni chiarimenti in merito all'avviso in oggetto.
1) requisiti di capacità tecnica: per importo contrattuale eseguito nel triennio si intende quello di competenza del triennio o quello fatturato nel triennio, indipendentemente dalla competenza del relativo ricavo? Ad esempio: una prestazione la cui competenza di ricavo sia 2008, ma sia stata fatturata nel 2009 può essere inclusa o no?
2) requisiti di capacità economico/finanziaria: ricavi specifici. Si intendono le fatture emesse nel triennio, indipendentemente dalla competenza del relativo ricavo?
3) Il requisito minimo di capacità tecnica e quello  sui ricavi specifici non sono coincidenti e quello sui ricavi è maggiore. Qual'è la ratio?

RISPOSTA
Nella scheda di rilevazione (all.3), paragrafo 3-“requisiti di capacità tecnico-professionale”, si richiede l’elenco dei principali servizi analoghi a quelli oggetto dell’appalto effettuati negli anni 2006-7-8-, ed eseguiti a regola d’arte. Per quelli iniziati prima e conclusi dopo verrà considerata la quota parte riferibile al triennio.
Per quanto attiene alla capacità economico-finanziaria, 
1-	il volume d’affari di cui al paragrafo 4.1 è l’indicatore più generale, 
2-	mentre i ricavi richiesti nel successivo paragrafo 4.2 ineriscono ad un indicatore intermedio riferito ai servizi svolti nel settore istruzione e formazione.
L’indicatore minore per quanto riguarda la capacità tecnico-professionale trova spiegazione nel fatto che la  formazione  a distanza e i servizi analoghi costituiscono una particolare attività nel più ampio settore dell’istruzione e della formazione.. Ciò giustifica la richiesta di un requisito più basso rispetto alla soglia prevista per i ricavi specifici nella valutazione della capacità economico-finanziaria
Infine, si ribadisce che per volume d’affari si intende quello indicato nell’art. 20 del d.p.r. 633/72, come precisato nel paragrafo 4 della scheda di rilevazione (all.4).

=======================================================================

DOM.n.4

Ai fini della redazione dell'offerta tecnica riguardante la gara in oggetto, avremmo bisogno di sapere come sono composte le 8320 ore previste per il personale addetto al tutoraggio, nello specifico quante ore di presenza fisica del personale sono richieste per ciascuna sede dei WL Points (i centri per l'impiego e i 5 istituti scolastici), ed, eventualmente, quante ore sono da considerarsi relative all'assistenza Fad.

RISPOSTA
Per quanto riguarda la distribuzione delle ore di tutoraggio e assistenza FAD di cui all’art. 3 lett. C del capitolato d’oneri, questa Amministrazione richiede di garantire il supporto al sistema provinciale WLP (centro per l’impiego e istituti scolastici) attraverso la fornitura di personale addetto al tutoraggio in numero non inferiore a 6 unità e per un impegno minimo annuo complessivo di 8320 ore. 
Va tenuto presente che 
l’art.1 lett.b.1  del medesimo capitolato richiede il presidio di ciascun WLP;
in particolare, l’art 1 lett b.2 richiede l’apertura ed il presidio dei WLP in orario di apertura del CPI (sedi di Massa1, Massa2, , Carrara e Aulla);  a titolo puramente indicativo, si può ipotizzare un impegno corrispondente a 30 ore settimanali per ogni centro(1).
per gli istituti scolastici il bando non fornisce indicazioni specifiche né sul personale né sulle ore da utilizzare, in ragione della presenza di tutor interni già formati, che in ogni caso necessitano del coordinamento con il sistema provinciale, da assicurare attraverso le risorse umane ed orarie non assorbite dal Centro per l’impiego.
Partendo da questi presupposti di base, sarà cura di ogni operatore economico presentare in sede di offerta tecnica scelte progettuali-organizzative coerenti con l’oggetto della gara come descritto al punto 1 del capitolato d’oneri., che saranno valutate secondo i criteri e gli indicatori  riportati all’art.14 del disciplinare.

(1)  Rectius: per ciascuna aula di ogni sede del Centro per l’Impiego
=======================================================================

DOM.n.5

Con la presente si richiedono delucidazioni in merito ai criteri di ammissibilità alla gara per “Affidamento del servizio di gestione del sistema provinciale dei web learning points”.
In particolare vorremmo sapere quale dei seguenti soggetti sono ammissibili:
-	Università pubbliche
-	Consorzi di Università Pubbliche
-	CNR _ Consiglio Nazionale delle Ricerche
-	Enti di Formazione Professionale
-	
Ai sensi del d.lgs.n.163/06, art. 34, comma 1, ripreso daell’art. 7 del disciplinare di gara , sono ammessi a partecipare alla gara 
a) gli imprenditori individuali, anche artigiani, le società commerciali, le società cooperative;
b) i consorzi fra società cooperative di produzione e lavoro costituiti a norma della legge 25 giugno 1909, n. 422, e del decreto legislativo del Capo provvisorio dello Stato 14 dicembre 1947, n. 1577, e successive modificazioni, e i consorzi tra imprese artigiane di cui alla legge 8 agosto 1985, n. 443 
c) i consorzi stabili, costituiti anche in forma di società consortili ai sensi dell'articolo 2615-ter del codice civile, tra imprenditori individuali, anche artigiani, società commerciali, società cooperative di produzione e lavoro, secondo le disposizioni di cui all'articolo 36; 
d) i raggruppamenti temporanei di concorrenti, costituiti dai soggetti di cui alle lettere a), b) e c), i quali, prima della presentazione dell'offerta, abbiano conferito mandato collettivo speciale con rappresentanza ad uno di essi, qualificato mandatario, il quale esprime l'offerta in nome e per conto proprio e dei mandanti; si applicano al riguardo le disposizioni dell’articolo 37; 
e) i consorzi ordinari di concorrenti di cui all'articolo 2602 del codice civile, costituiti tra i soggetti di cui alle lettere a), b) e c) del presente comma, anche in forma di società ai sensi dell'articolo 2615-ter del codice civile; si applicano al riguardo le disposizioni dell’articolo 37;
f) i soggetti che abbiano stipulato il contratto di gruppo europeo di interesse economico (GEIE) ai sensi del decreto legislativo 23 luglio 1991, n. 240; si applicano al riguardo le disposizioni dell’articolo 37;
f-bis) operatori economici, ai sensi dell'articolo 3, comma 22, stabiliti in altri Stati membri, costituiti conformemente alla legislazione vigente nei rispettivi Paesi.

Sarà cura di ogni operatore economico verificare, sulla base della propria configurazione giuridica, se lo stesso rientri o meno in una delle categorie sopraindicate. 

DOM.n.6

Con la presente si richiedono ulteriori delucidazioni in merito ai requisiti per l’ammissibilità alla gara per “Affidamento del servizio di gestione del sistema provinciale dei web learning points”.
In particolare, rispetto al Punto 7 del Disciplinare di Gara (Condizioni di partecipazione) vorremmo sapere se, in caso di partecipazione di organismi in ATI, il requisito dell’accreditamento per la formazione secondo le disposizioni della Regione Toscana deve essere posseduto:
-	da tutti gli organi associati nell’ATI;
-	almeno dall’organismo capofila mandatario;
-	da almeno un organismo associato in ATI sia esso mandatario o mittente.

Inoltre:
- se un organismo è accreditato in altra regione italiana, tale requisito soddisfa quello richiesto dal bando in materia di accreditamento?

Per quanto attiene alla prima domanda, si sottolinea che l’art. 7, comma 2, lettera c) del disciplinare di gara  richiede che l’offerente sia in regola con le disposizioni della Regione Toscana in materia di accreditamento per la formazione a far data dall’avvio delle attività, nel rispetto di quanto previsto dalle D.G.R. n.968/07 e n.569/06
L’Allegato “A” alla delibera n. 968/07,  all’art. 3,  pag. 8, 3° capoverso, recita quanto segue :
“Per la realizzazione di progetti formativi, in caso di associazione di più organismi, l’obbligo di accreditamento degli stessi e l’applicazione di quanto previsto nell’articolo 11 della presente direttiva regionale si estende a tutti gli organismi attuatori. Invece, per la realizzazione di progetti di natura non esclusivamente formativa, in caso di associazione di più soggetti, l’obbligo di accreditamento non si estende a tutti i soggetti attuatori ma solo ai soggetti che erogano le attività formative previste nel progetto.” .
Pertanto l’accreditamento dovrà essere posseduto da ciascuno degli operatori economici  associati che eroghi attività formativa.

Per quanto attiene alla seconda domanda,  si segnala che l’art. 4 del decreto del Ministero del lavoro e della P.s. n 166/01 afferma che “responsabili delle procedure di accreditamento sono le Regioni relativamente all'offerta formativa programmata sul proprio territorio”.
Invero, nella Premessa dell’Allegato A) alla D.G.R. n. 968/07 si  prevede  “la possibilità in prospettiva, ovvero nel momento in cui si determineranno in Italia le condizioni minime per un mutuo riconoscimento dei sistemi di accreditamento regionale, di consentire attraverso un “canale parallelo” l’accesso al sistema di accreditamento ad organismi non ancora accreditati in Regione Toscana, qualora essi risultino beneficiari di finanziamenti pubblici a seguito di avviso pubblico (accesso a “doppio canale”).
Alla data odierna tale procedura di mutuo riconoscimento non risulta esistente; pertanto non è in regola con i requisiti richiesti dal bando l’operatore economico accreditato da Regione diversa dalla Toscana.

Dom. n.7

sono a chiedere alcuni chiarimenti in merito agli adempimenti amministrativi derivanti dall'aggiudicazione:
Il capitolato recita:
L’aggiudicatario dovrà presentare, ogni tre mesi, uno “Stato di Avanzamento dei Lavori” (S.A.L) con consuntivo delle spese sostenute e quietanzate e relativa fatturazione, nonché i reports trimestrali di cui all’art.1 lettera b) punto 4.
Le fatture dovranno riportare la dicitura esente IVA ai sensi dell’art 10 comma 1.20 del DPR 633/72 e dovranno indicare:
− per quanto riguarda le attività di accoglienza e assistenza all’apprendimento con modalità FAD, il numero di ore di attività effettivamente svolte moltiplicate per il prezzo unitario offerto;
− per quanto riguarda l'attività di allestimento, assistenza e manutenzione alle tecnologie, 1/16 del prezzo complessivamente offerto.
Questo significa che l'aggiudicatario dovrà sostanzialmente predisporre e presentare un rendiconto delle spese, completo di giustificativi di spesa e quietanze di pagamento?
E le fatture emesse nei confronti della Provincia dovranno dettagliare le spese sostenute o le ore di attività erogata? 
 
Un'ulteriore domanda, in merito questa volta ai contenuti dell'attività:
quando nel capitolato (par 1, lettera b, punto 2) si richiede l'
"Apertura e presidio dei WLP in orario di apertura del Centro per l’Impiego per le sedi territoriali di Massa, Carrara e Aulla, salvo diverso accordo con la committenza all’avvio del servizio"
si intende che i WLP debbano essere presidiati per l'intero orario di apertura del relativo Centro per l'Impiego?

Risposta a)

Lo Stato di avanzamento dei Lavori ( S.A.L.) è una relazione tecnica che consente di sottoporre a verifica l’andamento della prestazione contrattuale; il consuntivo delle spese sostenute e quietanzate e la relativa fatturazione, nonché i reports  di cui all’art.1 lett.b) punto 4 del capitolato costituiscono la documentazione di supporto delle attività effettuate.
L’approvazione della relazione, comprensiva della documentazione di supporto, è condizione per l’autorizzazione al pagamento di ciascuna fattura trimestrale.
Per quanto attiene alle indicazioni da riportare in fattura per il calcolo del corrispettivo, esse sono, come indicato precisamente nel capitolato d’oneri:
per quanto riguarda le attività di accoglienza e assistenza all’apprendimento con modalità FAD, il numero di ore di attività effettivamente svolte moltiplicate per il prezzo unitario offerto per tali attività;
− per quanto riguarda l'attività di allestimento, assistenza e manutenzione alle tecnologie, 1/16 del prezzo complessivamente offerto per tali attività.

Risposta b)

In occasione di analogo quesito di cui alla risposta n. 4, che si invita a consultare, si è avuto modo di precisare che , indicativamente, si ipotizza un impegno corrispondente a 30 ore settimanali per ciascuna aula di ogni sede del Centro per l’Impiego.

Dom. n .8

In riferimento alla gara in oggetto, come previsto all’articolo 1 dell’avviso, invio la seguente richiesta di chiarimento.
 
Premesso che i  servizi oggetto della presente gara si caratterizzano per un elevato grado di innovatività e per il fatto di non aver ancora avuto, in Toscana, una significativa sperimentazione, è evidente che le capacità tecnico professionali dei concorrenti debbano essere valutate sulla base di servizi analoghi.
 
Si formula il seguente quesito:
in relazione ai “requisiti di capacità tecnico e professionale” di cui al par. 3 - 3.1  della “Domanda di partecipazione” i servizi di accoglienza presso i Centri per l’impiego, possono essere considerati analoghi ai servizi del profilo “a” (“servizi di accoglienza”)? 

Risposta
L’art. 1, lett. A),  del capitolato  dettaglia le attività ricomprese nel servizio di accoglienza. 
Considerato il vigente sistema regionale dei Servizi per l’impiego, come risulta dal Masterplan approvato con  DGR n.348/04, pare evidente l’analogia del contenuto dei  servizi di accoglienza dei Centri per l’impiego con i servizi di accoglienza oggetto di gara

Dom. n.9

sono a chiedere alcuni chiarimenti in merito agli adempimenti amministrativi derivanti dall'aggiudicazione:
Quando il capitolato recita:
L'appaltatore potrà essere chiamato:
A) Ad accettare un aumento o una diminuzione della prestazione originaria, qualora se ne presenti la necessità nel corso dell’esecuzione del contratto, per eventi imprevedibili, agli stessi patti e condizioni, sempre che l’aumento o la diminuzione sia contenuta entro il quinto dell’importo contrattuale.
B) a svolgere servizi analoghi nonché ulteriori attività correlate o funzionali a quelle indicate nel presente capitolato, che dovessero rendersi necessarie durante l’esecuzione del contratto, fino ad un massimo pari al 50% dell’importo contrattuale ai sensi dell’art. 57 comma 5 lettera A) del decreto lgs.vo 163/06 e s.m.i.;
si intende che tali attività non saranno remunerate con uno stanziamento aggiuntivo rispetto a quello aggiudicato, oppure è prevista una ulteriore forma di remunerazione?

Risposta

L’art. 2 lett. A) del capitolato d’oneri impegna l’appaltatore ad accettare un aumento o una diminuzione della prestazione agli stessi patti e condizioni stabiliti nel contratto , purché le variazioni siano contenute entro un quinto dell’importo contrattuale. L’appaltatore, pertanto, è tenuto ad aumentare o a diminuire la prestazione entro tale limite, mentre può opporre un rifiuto legittimo qualora le variazioni della prestazione eccedano, per eccesso o per difetto, la soglia del quinto. L’importo contrattuale sarà adeguato proporzionalmente alle  variazioni in eccesso o in  difetto, agli stessi patti ed alle stesse condizioni già sottoscritti.
Le considerazioni appena svolte costituiscono la risposta anche ai casi  riconducibili alla lett. B) del citato art. 2.

Dom. n. 10

Premessa:
Nell’ allegato 5 “offerta tecnica” si indica che  l’offerta tecnica dovrà essere max 40 pagine(dimensione minima del carattere “Arial 12).
 
Quesiti:
1.    Il limite delle 40 pagine è al netto dei curricula ? 
2.    Nella busta B oltre all’offerta tecnica si possono inserire degli  allegati ?

Risposta

I criteri di redazione dell’offerta tecnica sono stati predisposti per consentire l’ottimale raffronto da parte dell’organo esaminatore con i criteri di valutazione dell’offerta stessa indicati nel disciplinare di gara.
Pertanto il modello all. 5 contiene delle linee indicative che a giudizio della S.A. è consigliabile seguire ai fini di cui sopra.
Visti i motivi di esclusione di cui al punto 12 del disciplinare di gara legati all’offerta tecnica, si precisa che è nella facoltà dell’offerente optare per una redazione dell’offerta tecnica con criteri diversi, in riferimento sia  al numero delle pagine da utilizzare sia  alla presentazione di allegati.

Dom. n. 11

Come indicato al punto 1.C.2 del Capitolato d'oneri, l'assistenza che deve essere prestata come oggetto di gara è relativa alla "connessione ed ai  mezzi tecnologici presenti nelle aule facenti parte del sistema provinciale WLP, comprensive degli istituti scolastici convenzionati".
Si richiede un chiarimento di dettaglio: si tratta solo delle connessioni e dei mezzi tecnologici facenti parte del sistema provinciale WLP e quindi di proprietà e/o gestiti dalla Provincia, presenti nelle aule delle scuole convenzionate o di tutte le connessioni ed i mezzi tecnologici presenti nelle aule facenti parte del sistema provinciale WLP? 
In quest'ultimo caso deve essere prestata assistenza sia per la connessione ad internet attivata dalla scuola, alla quale afferiscono i pc dell'aula, sia i pc stessi e gli altri strumenti informatici, anche eventualmente di proprietà ed uso della scuola, ma comunque presenti nelle aule?  

Risposta

I rapporti con gli Istituti scolastici inclusi nel sistema provinciale dei w.l.p. sono regolati da apposita convenzione che impegna ciascun istituto ad assicurare al proprio interno la presenza di un sistema informativo e telematico conforme agli standard definiti nel Progetto regionale Trio relativamente ai w.l.p., a tale scopo la scuola dovrà garantire
una rete interna efficiente che connetta tutti i PC
una politica interna per la sicurezza, la riservatezza e l’accesso ai dati secondo quanto previsto dalla vigente normativa
un sistema di sicurezza di rete (firewall, sistemi di backup, ecc)
un software antivirus installato su ciascun pc
un collegamento in banda larga (adsl)
una casella di posta elettronica per ciascun pc
un referente in grado di interagire con la provincia
Inoltre l’istituto scolastico si impegna a mantenere e contribuire a sviluppare le procedure informatiche per favorire la comunicazione tra i diversi soggetti del progetto.

Si precisa che  le aule w.l.p. esistenti presso gli istituti scolastici potranno essere utilizzate anche  per fini scolastici; rimane escluso  l’uso promiscuo e contemporaneo dei w.l.p. da parte degli utenti selezionati dal Centro per l’impiego e di quelli selezionati dalle singole scuole.
Sarà cura della S.A. e di ogni istituto convenzionato definire congiuntamente il calendario di utilizzo separato  di ciascuna aula.
Ciò premesso, si precisa  il soggetto affidatario dovrà garantire  l’assistenza alla connessione ed a tutti i  mezzi tecnologici presenti nelle aule w.l.p. degli istituti convenzionati da utilizzare  per questo unico fine, e limitatamente alle problematiche che insorgeranno durante i periodi di utilizzo dei w.l.p scolastici da parte del Centro per l’impiego.

Dom. n. 12

In merito alla gara d'appalto per l'affidamento del servizio di gestione del sistema provinciale dei Web Learning Points, chiediamo i seguenti chiarimenti/informazioni:
 
1.	Gli orari di aprtura del servizio e i giorni devono essere indicati da parte dei concorrenti nella offerta tecinica  oppure sono  stabiliti dalla Stazione appaltante? 
2.	Il verbale redatto a conclusione del sopralluogo dovrà essere allegato all'offerta? In caso di risposta affermativa, dovrà essere allegata la copia originale?

Risposta

1. Si conferma che, secondo quanto previsto dall’art. 1 lett b.2 del capitolato d’oneri, l’apertura ed il presidio dei w.l.p. dovranno essere garantiti in orario di apertura del Centro per l’impiego, distribuito dal lunedì al sabato , e, nei giorni di martedì e giovedì, anche nelle ore pomeridiane.
Nella risposta n. 4 si è ipotizzato, a titolo puramente indicativo, un impegno corrispondente a 30 ore settimanali per ciascuna aula di ogni sede del C.P.I.
Naturalmente, la concreta articolazione dell’orario di apertura delle aule w.l.p. sarà oggetto di successiva valutazione comune da parte della S.A. e del soggetto affidatario.
Per quanto riguarda  la gestione delle aule W.L.P. degli istituti scolastici, si rimanda a quanto precisato nella stessa risposta alla domanda n. 4.
Ciò premesso, nulla osta a che il soggetto offerente proponga una ipotesi di utilizzo temporale delle aule w.l.p. in sede di offerta tecnica che ritenga ottimale.

2. Non si richiede che il verbale di sopralluogo venga allegato. E’ invece richiesta la puntuale compilazione del punto 1.12.3 della scheda di rilevazione ( all.3- sez. B), attestante l’avvenuto sopralluogo.

Dom. n. 13

In merito alla gara specificata in oggetto chiadiamo i seguenti chiarimenti:
 
1.	Quando all'art. 3 punto c) si parla dei requisiti richiesti per l'attività di tutoraggio fad, cosa si intende per idoneo titolo professionale? 
2.	La qualifica professionale di Consulente di orientamento può essere considerata idonea?

Risposta

L’idoneità professionale richiesta dall’art. 3.c del  capitolato d’oneri comprende le competenze minime riportate nel medesimo articolo acquisite sotto forma di qualifica professionale o titolo di studio, o titolo di specializzazione.  In proposito si richiama anche l’ultimo periodo del citato art.3.

Dom. n. 14

in riferimento alla Procedura aperta per l'affidamento del servizio di gestione del sistema provinciale dei Web Learning Points, vorrei sapere:
- le zone e gli indirizzi dove sono situati i 5 istituti scoalstici
- in che misura i CV allegati all'offerta tecnica possono essere cambiati se necessario ad aggiudicazione della gara. 

Risposta

1. Gli istituti scolastici che hanno sottoscritto apposita convenzione con la Provincia sono i seguenti:

- Polo Artistico- sede Istituto Tacca – Via P.Tacca  36 – Carrara – tel. 0585-71421 – fax 75240
- Polo Artistico – sede Istituto Gentileschi  - Via  Sarteschi 1-  Carrara – tel 0585 75561 – fax 74596
- I.I.S. Einaudi – Via  P.Tacca 19/bis  - 54033 Carrara –tel. 0585 –72213 – fax 779405
- I.T.I.S. Meucci – Via Marina Vecchia 230- 54100 Massa - tel 0585-252708 – fax 251012
- I.T.I.S Galilei – Via Campo d’Appio 90 – 54033 Carrara - tel .0585 52389 -   fax  52566

2. Si richiama l’impegno richiesto all’aggiudicatario al punto 8 lett. E) del capitolato d’oneri; pertanto la composizione del gruppo di lavoro deve rimanere invariata; solo in via eccezionale, e previo accordo con la S.A. , è consentita la sostituzione.

Dom. n. 15

se una delle agenzie dell'RTI non ha i requisiti tecnici per partecipare alla gara d'appalto, può essere fatto l'avvalimento con il capofila della stessa RTI, cioè può quest'ultimo sfruttare i propri requisiti sia per la propria che per la partecipazione di altri soggetti?

Risposta

Si riporta il testo dell’art. 49 comma 1 del d.lgs.163/06:
Art. 49. Avvalimento
(artt. 47 e 48, dir. 2004/18; Art. 54, dir. 2004/17). 
Il concorrente, singolo o consorziato o raggruppato ai sensi dell'articolo 34, in relazione ad una specifica gara di lavori, servizi, forniture può soddisfare la richiesta relativa al possesso dei requisiti di carattere economico, finanziario, tecnico, organizzativo, ovvero di attestazione della certificazione SOA avvalendosi dei requisiti di un altro soggetto o dell'attestazione SOA di altro soggetto.
Si ritiene quindi ragionevolmente che lo stesso soggetto, nell’ambito della medesima gara d’appalto,  non possa fungere da capofila di R.T.I e, nell contempo,  da  impresa ausiliaria di un membro dello stesso raggruppamento.

Dom. n. 16

in riferimento ai requisiti di capacità tecnica professionale, chiediamo se per il Profilo C Servizio di allestimento, assistenza e manutenzione alle tecnologie si possono prendere in considerazione i servizi di fornitura e assistenza tecnica hardware e software in senso lato (es. realizzazione di aule informatiche, assistenza alle PDL della Pubblica Amministrazione, manutenzione hw e sw).

Risposta

I servizi indicati nel quesito possono considerarsi validi ai fini del conseguimento dei requisiti di cui al profilo c) dell’art. 1 del capitolato d’oneri,  ma non sufficienti, essendo richieste anche altre prestazioni.

Dom. n. 17

Punto 1.c.2 
Riguardo ai WLP presenti presso gli Istituti scolastici convenzionati, si richiede:
-           Nome, indirizzo ed indicazioni del referente tecnico di ciascun istituto scolastico convenzionato?
-           Quanti pc da assistere sono presenti in ciascun WLP, se sono tutti uguali a quelli presenti nel WLP di Massa e la loro data di acquisto?
-           Di che tipo di connettività internet sono dotati e chi é l’intestatario della fornitura?
-           Se i WLP siti negli istituti scolastici convenzionati hanno solo la funzionalità di WLP o sono anche utilizzati per usi scolastici?   
Si richiede in ogni caso la possibilità di fare un sopralluogo presso tutte le aule WLP site negli istituti scolastici convenzionati. 

Punto 3.d
Si richiede di specificare meglio il passo “ripristinare un utilizzo efficiente di reti ed apparati, assicurando reperibilità e capacità di intervento nell’arco di 24 ore”, anche per quello che riguarda la connettività e le reti degli Istituti scolastici convenzionati, la cui fornitura e gestione non rientra nell’oggetto della gara.

Risposta

Per quanto concerne la domanda n. 1, si precisa che i dati degli istituti scolastici in possesso del Centro per l’impiego sono stati diffusi in risposta alla domanda n. 14; gli operatori economici interessati possono prendere autonomamente contatto con i singoli istituti per chiarire tutti gli aspetti tecnici di loro interesse, nonché per concordare il sopralluogo alle aule , se ritenuto necessario.
Per quanto concerne la domanda n. 2, si ribadisce quanto già precisato in risposta alla domanda n. 14, e cioè che , fermo restando l’uso separato e non  promiscuo delle aule da parte degli utenti del Centro per l’impiego e di quelli degli istituti scolastici, il soggetto affidatario dovrà garantire  l’assistenza alla connessione ed a tutti i  mezzi tecnologici presenti nelle aule w.l.p. degli istituti convenzionati da utilizzare  per questo unico fine, e limitatamente alle problematiche che insorgeranno durante i periodi di utilizzo dei w.l.p scolastici da parte del Centro per lImpiego.

Dom. n. 18

Relativamente all'allegato 6 "offerta economica", lo schema a pag. 5 riporta le due attività di "Accoglienza" e "Assistenza all'apprendimento con modalità fad" in 2 righe diverse ed in ognuna di esse è indicato, in nota, un impegno minimo annuo di 8320 ore. In considerazione del fatto che nel capitolato, a pag 4, si indica quel numero di ore annue per le attività complessive di tutoraggio (accoglienza e assistenza) , nella tabella suddetta si intende indicare complessivamente l'impegno minimo dei 8320 ore annue per le due attività, non per ognuna di esse ?

Risposta
L’art. 1 del capitolato d’oneri ( oggetto della gara) riporta in sintesi le prestazioni richieste all’aggiudicatario, definite all’interno delle aree seguenti
a) accoglienza 
b) Assistenza all’Apprendimento con modalità FAD
c) Allestimento, assistenza e manutenzione alle tecnologie.
L’art.3 – Risorse umane- del capitolato d’oneri prevede la seguente strutturazione minima  del gruppo/staff
a) n1 direttore di progetto 
b) n.1 responsabile del coordinamento –
c) (almeno) n. 6 addetti al tutoraggio
d) n.1 assistente ICT
Si osserva preliminarmente che, considerata la natura delle attività e delle prestazioni richieste, la S.A. ha ritenuto di indicare un impegno orario annuo minimo  ( 8320 ore annue) unicamente per le attività di tutoraggio.
In secondo luogo si rileva che il  raffronto tra i due articoli consente di distinguere con chiarezza all’interno del gruppo/staff, nella strutturazione minima definita dall’art.3, le prestazioni di direzione e coordinamento da quelle operative; in particolare,in tale strutturazione, le prestazioni relative all’accoglienza rientrano nelle competenze degli addetti al tutoraggio.
Da ciò si deduce che l’impegno annuale minimo pari ad 8320 comprende sia le attività di accoglienza, sia le attività di assistenza all’apprendimento.
In relazione al modello da utilizzare per l’offerta economica l’impegno contrattuale minimo di 8320 ore  viene valutato sommando la quota di ore riservata all’accoglienza con quella riservata all’assistenza all’apprendimento, quindi complessivamente per le due attività, conformemente al dettato del capitolato d’oneri.

Dom. n. 19

Relativamente all'allegato 6 "offerta economica", lo schema di  dettaglio che riporta le voci "Direzione", "Coordinamento""Accoglienza   etc... può essere modificato aggiungendo una riga che riporti la voce "Costi indiretti e servizi aggiuntivi"?

Risposta

Ai sensi dell’art. 13.1, lett. d) del disciplinare di gara l’offerta economica deve riportare l’indicazione del prezzo complessivo per l’esecuzione del servizio come dettagliato nel capitolato d’oneri.
La scomposizione del prezzo da indicare nell’offerta economica di cui all’allegato 6 rispetta il dettaglio dell’esecuzione del servizio , come risulta dalla lettura combinata dell’art.1 (oggetto della gara) e dell’art. 3 ( risorse umane) del capitolato d’oneri.
Pertanto l’ulteriore scomposizione proposta, con l’inserimento  di una riga aggiuntiva con la voce “costi indiretti e servizi aggiuntivi”, non  appare conforme alla previsione del disciplinare di gara.
Appare invece conforme al disciplinare di gara l’eventuale valorizzazione  di una quota parte di ciascun importo offerto ( unitario o a misura) con una particolare specifica , come, ad esempio,   “di cui yyyyyy  per costi indiretti e servizi aggiuntivi” 
Per maggior chiarezza il prospetto recante l’offerta economica può essere  integrato  come nell’esempio  seguente:

Attività	quantità	Prezzo unitario/ a corpo	Totale in cifre	Totale in lettere	
Direzione 			xxxxxxx
(di  cui   yyyyyy per  costi indiretti e servizi aggiuntivi)	xxxxxxx
(di  cui   yyyyyy per  costi indiretti e servizi aggiuntivi)	
Coordinamento 					
Accoglienza  					
Assistenza all’apprendimento con modalità FAD 			xxxxxxx
(di  cui   yyyyyy per  costi indiretti e servizi aggiuntivi)	xxxxxxx
(di  cui   yyyyyy per  costi indiretti e servizi aggiuntivi)	
Allestimento , assistenza e manutenzione alle tecnologie 					
totale